為落實立德樹人根本任務，深入了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，提高家校協(xié)同育人實效性，構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面。我校長期堅持“校長帶頭、中層示范、班主任為主、全員參與”的三級家訪工作制度，家訪工作已經(jīng)成為我校育人工作的重要保障。校領導、班主任和教師們帶著責任與關愛踏上了家訪之路，把家長的情、教師的愛、學生的心緊緊聯(lián)系在一起，搭建家校溝通橋梁，助力學生健康成長。

一、校長帶頭家訪

校黨委副書記、副校長王合進帶隊走訪慰問各年級品學兼優(yōu)、學有潛力、家庭困難的學生，走進學生成長環(huán)境，與學生和家長進行了深入交流，了解學生在家的情況與思想動態(tài)，并送上慰問品，表達了學校黨組織的親切關懷。在家訪高三優(yōu)秀學子的過程中，對學生取得的優(yōu)異成績給予充分肯定，并鼓勵學生再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。對于困難家庭學生，實地了解學生的家庭狀況，向?qū)W生家長宣傳國家的資助政策，并幫助其與戶籍地政府對接，爭取地方政府各項惠民政策。鼓勵受助學生要敢于面對生活的困難，珍惜學習機會，感恩父母，回報社會。

王合進帶隊走訪慰問高三學子

王合進帶隊關愛高二三胞胎家庭

二、級部分層家訪

各級部分管校長、級部主任、部長走進學生家中，關心學生思想動態(tài)、了解學生家庭情況，為孩子的學習和生活問診把脈、引導督促，并耐心聽取家長對學校教育教學工作的要求和建議。

高三級部：校黨委副書記張國榮帶隊家訪

高二級部：校黨委委員、副校長章學標帶隊家訪

高一級部：校黨委委員、副校長徐松成帶隊家訪

三、班主任常規(guī)家訪

為確保家訪的效果，班主任們與家長定期促膝溝通交流。深入每一個學生的家庭，了解學生在家的學習、生活狀況，征求家長對學校教育教學的意見和建議，與家長攜手，為學生的健康成長保駕護航。

教育是一場幸福的雙向奔赴，美好是一種愛與責任的同頻共振。我們用攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離。我們用溫暖護航，構建與家長溝通的橋梁，家訪有愛，讓愛傳遞，家校協(xié)同育人——我們一直在路上！