玉兔辭舊春華啟，龍騰新年氣象新。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，亦是一堂生動(dòng)多彩的實(shí)踐課。為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展，使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)、健康而有意義的假期，我校立足“五育并舉”的教育目標(biāo)，以春節(jié)為載體，以營(yíng)造快樂(lè)假期氛圍為原則，用心創(chuàng)設(shè)了多姿多彩的寒假特色德育作業(yè)。

體驗(yàn)職業(yè)之魅，感受勞動(dòng)之美，同學(xué)們通過(guò)體驗(yàn)各種職業(yè)角色，認(rèn)知社會(huì)，了解社會(huì)分工，體會(huì)工作的快樂(lè)，培養(yǎng)他們克服困難的勇氣，提高綜合素質(zhì)，并在體驗(yàn)中培養(yǎng)自己的興趣，規(guī)劃人生理想。同時(shí)對(duì)需要關(guān)心、關(guān)注的警察同志、醫(yī)護(hù)人員、老人等贈(zèng)以我們最真誠(chéng)的問(wèn)候。下面讓我們一起看看他們精彩的職業(yè)體驗(yàn)和關(guān)愛(ài)之旅吧！

看望敬老院老人

慰問(wèn)警察同志

慰問(wèn)醫(yī)護(hù)同志

體驗(yàn)“小醫(yī)生”

志愿服務(wù)

體驗(yàn)“小售貨員”

在本次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中，崗位和經(jīng)歷不同，同學(xué)們的興趣與體悟也不盡相同，但都一定為同學(xué)們的未來(lái)生涯思考打開(kāi)了一扇窗、灑進(jìn)了一束光。同學(xué)們學(xué)到的不僅是一份職業(yè)的要求與職能，更是職業(yè)精神的外延、社會(huì)責(zé)任的意識(shí)、人生道路的前瞻。相信每一位同學(xué)都在此次活動(dòng)中受益匪淺，都會(huì)帶著新的所思所獲，向著理想與未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)！

冬的積淀，只為春的綻放。在學(xué)校五育并舉教育理念的引領(lǐng)下，三中學(xué)子們以龍行龘龘之姿，在活動(dòng)中探索，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在濃濃的年味兒中收獲多姿多彩的生活與感受。新的一年，讓我們用龍翔鳳躍、生龍活虎、龍神馬壯的狀態(tài)繼續(xù)快樂(lè)精彩的寒假生活，用龍馬精神開(kāi)啟新學(xué)期，成為一名自信、自強(qiáng)、自主、自律的三中少年！