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      推選“我身邊的好老師”, 強化師德師風建設
      字體【 】  編輯日期:2015/4/20    編輯:凌興民    閱讀次數(shù):次    [ 關 閉 ]

      前      言

      銅陵市第三中學政教處  章學標

           人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達對教師的崇高敬意。在我校有這樣一批老師,不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;不是表演家,卻凝聚著學生滾燙的目光。他們的課堂,如唐詩,含蓄雋永,曲徑通幽;他們的教誨,似清茶,涵養(yǎng)心性,淳樸自然;他們品格若水,淡泊恬適,包容涵藏。

         有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想! ”M管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養(yǎng)成材,引上成功之路。燃燒,是他們的精神與品格;奉獻,是他們的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。三尺講臺,是他們的舞臺,老師是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。菁菁校園,是他們的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

         在銅陵三中的大家庭里,正是這樣默默的一群人,他們秉承“身體健康、心理陽光、學業(yè)進步”的思想,辛勤耕耘,默默綻放。在即將迎來又一個收獲的季節(jié)里,讓我們手捧美麗的鮮花,連同一份美好祝福一起獻給他們——親愛的老師。

      我身邊的好老師系列報道  

      1、楊  奇老師

      2、姜貴紅老師

      3、肖  青老師

      4、劉林溪老師

      5、朱海波老師

      6、陳蕾蕾老師

      7、褚   軍老師

      8、項新宇老師

      9、王麗娟老師

      10、左  飛老師

      11、汪春生老師

      12、程麗萍老師



         

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